從“特愛(ài)”到“慢娃兒” 小包子里蘊(yùn)含大夢(mèng)想

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發(fā)表時(shí)間:2024年09月05日    來(lái)源:湖北文明網(wǎng)

央視報(bào)道截圖

“慢娃兒”包子鋪的成員代表 攝影:楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾邉⒖∪A攝

在湖北省枝江市,有這樣一家特別的包子鋪,它的主要經(jīng)營(yíng)者是幾位平均年齡不到27歲的“慢娃兒”。為什么叫“慢娃兒”呢?這是因?yàn)樗麄儺?dāng)中有的是聾啞人,有的智力發(fā)育遲緩。

這家包子鋪還有一位特別的“編外成員”——枝江市特殊教育學(xué)校副校長(zhǎng)周延清。在他的陪伴下,“慢娃兒”包子鋪已經(jīng)走過(guò)了5年歲月。

早晨7時(shí)30分許,城市漸漸喧鬧起來(lái),但在“慢娃兒”包子鋪的操作間,安靜卻成了主旋律。員工們沒(méi)有語(yǔ)言交流,每天需要制作的包子種類已經(jīng)提前用馬克筆寫在了白板上。要做好一個(gè)生坯包子,需要和面、壓面、包制、發(fā)酵等10余道工序,操作間里的3位年輕人僅憑簡(jiǎn)單的眼神交流,就能合力完成。不到30分鐘,一板包子便被送進(jìn)發(fā)酵設(shè)備中。

只有當(dāng)前廳來(lái)了客人,包子鋪的安靜才會(huì)被短暫打破。30歲的柳曉婷是重度聽(tīng)力殘疾人,她從小摸索著學(xué)會(huì)了看口型讀唇語(yǔ),能夠與顧客進(jìn)行語(yǔ)言溝通,這也讓她成為包子鋪唯一的銷售員。

包子鋪外沒(méi)有顯眼的標(biāo)識(shí),但慕名而來(lái)的顧客卻不少,有的甚至是從鄰近縣市自駕前來(lái)的回頭客。

“慢娃兒”的就業(yè)引路人

“慢娃兒”包子鋪是怎么開起來(lái)的呢?故事還得從“慢娃兒”們的老師——枝江市特殊教育學(xué)校副校長(zhǎng)周延清說(shuō)起。

10年前,周延清在該校畢業(yè)生的摸底調(diào)查中發(fā)現(xiàn),50多名畢業(yè)生中,只有不到10人能自食其力,許多學(xué)生難以融入社會(huì)。這讓周延清心里有了個(gè)結(jié),他下定決心要為這些“慢娃兒”們做點(diǎn)什么。

“那一年,我走進(jìn)一個(gè)孩子的家里,她什么話都沒(méi)說(shuō),蹲在我的腳邊痛哭了一場(chǎng)。學(xué)生家長(zhǎng)看著我,眼神里既有無(wú)奈又有期盼,我永遠(yuǎn)忘不了?!?月1日,周延清對(duì)極目新聞?dòng)浾哒f(shuō),他想讓這群特殊的孩子過(guò)上正常的生活,但具體怎么做,他一時(shí)也沒(méi)有什么好辦法。

2018年,在國(guó)家第二期特殊教育提升計(jì)劃的政策支持下,枝江市特殊教育學(xué)校在高中階段增設(shè)了職業(yè)教育課程。周延清覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了。通過(guò)走訪調(diào)查,他將職業(yè)教育的方向聚焦到“做包子”上。

為了讓孩子們掌握這門手藝,當(dāng)時(shí)43歲的周延清,自己先開始了學(xué)藝之路。他報(bào)名參加了本地的面點(diǎn)短期班,還在網(wǎng)上找來(lái)面點(diǎn)教學(xué)視頻自學(xué)。課余時(shí)間,他吃遍了枝江市大大小小的包子鋪,邊吃邊琢磨背后的門道。

“與其說(shuō)我教他們,不如說(shuō)我跟他們一起學(xué)。他們經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次練習(xí),已經(jīng)形成了肌肉記憶,現(xiàn)在哪怕閉著眼睛下劑子,上下誤差也不超過(guò)2克?!敝苎忧逭f(shuō)。

漸漸地,學(xué)生們包包子的速度越來(lái)越快,每周的課時(shí)量無(wú)法滿足他們的學(xué)習(xí)需求。看著他們?nèi)諠u精進(jìn)的手藝,周延清萌生了一個(gè)大膽的想法:開一間包子鋪,讓他們充分練手。2019年5月,“特愛(ài)包子”在學(xué)校門口正式開業(yè)了。

為了不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),這間包子鋪只在每周二到周五營(yíng)業(yè)。凌晨4時(shí)30分許,周延清和學(xué)生們就要到店準(zhǔn)備,和面、調(diào)餡、包制、銷售,營(yíng)業(yè)到9時(shí)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,回到教室上第二節(jié)課。

由于經(jīng)驗(yàn)不足,起步階段,常有次品包子出現(xiàn)。但顧客們給了孩子們極大的包容,包子鋪的生意不錯(cuò)。

不拿報(bào)酬的“編外顧問(wèn)”

隨著時(shí)間推移,“特愛(ài)包子”在枝江市漸漸有了知名度,學(xué)生們的手藝也越來(lái)越好,讓周延清對(duì)他們的就業(yè)充滿信心??僧?dāng)畢業(yè)季到來(lái),現(xiàn)實(shí)卻給了周延清當(dāng)頭一棒——由于學(xué)生們大多無(wú)法進(jìn)行言語(yǔ)交流,幾乎沒(méi)有店鋪愿意聘用這群“慢娃兒”。

好不容易學(xué)會(huì)的手藝,難道要學(xué)生們放棄嗎?周延清不甘心:“我們想到扶持幾個(gè)學(xué)生抱團(tuán)創(chuàng)業(yè),干脆自己成立一個(gè)公司,我們扶著他們繼續(xù)往前走,通過(guò)自己的努力過(guò)上更有尊嚴(yán)的生活?!?/p>

2022年,因疫情閉店的“特愛(ài)包子”恢復(fù)營(yíng)業(yè),改名為“慢娃兒”。他們避開快節(jié)奏的早點(diǎn)生意,專心打磨速凍生坯包子,全天銷售。包子鋪所有權(quán)全部歸屬“慢娃兒”們,周延清是“編外顧問(wèn)”,不拿一分錢報(bào)酬,財(cái)務(wù)由第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)代管。經(jīng)過(guò)2年多穩(wěn)扎穩(wěn)打的經(jīng)營(yíng),更多“慢娃兒”加入了進(jìn)來(lái)。

33歲的謝毅患有輕度智力障礙。今年1月,經(jīng)過(guò)枝江市殘聯(lián)介紹,他到“慢娃兒”包子鋪學(xué)做包子。這是他輾轉(zhuǎn)找到的第5份工作。之后的幾個(gè)月里,他的身上發(fā)生了巨大的變化,讓父親謝遠(yuǎn)兵十分欣喜。

“他現(xiàn)在喜歡跟人溝通,不像以前那樣孤僻了??吹剿谌肷鐣?huì),能夠自食其力,我非常高興?!敝x遠(yuǎn)兵說(shuō)。

雖然手眼的協(xié)調(diào)度不高,但經(jīng)過(guò)努力,謝毅如今已經(jīng)能夠搟出標(biāo)準(zhǔn)的包子皮了,每張包子皮都是中間厚、兩邊薄,直徑在6厘米到7厘米之間。

手指翻飛中,面團(tuán)一捏一揉,只需幾秒鐘,一個(gè)精巧的包子便輕松成型。作為包子鋪里學(xué)藝時(shí)間最長(zhǎng)的店員,楊興鏈也是從搟面皮學(xué)起,足足練習(xí)了2年,才真正學(xué)會(huì)包包子。楊興鏈從小聾啞,還有智力障礙,無(wú)法用言語(yǔ)交流,如何控制包子皮的厚薄與手勁的輕重,全靠周延清打著手語(yǔ)傳授,他自己再慢慢練習(xí),最后終于“出師”。

作為特殊教育學(xué)校的老師,面對(duì)“慢娃兒”們的“慢”,周延清有著十足的耐心,一次做不好,就再來(lái)10次、100次……

作為包子鋪的“幕后軍師”,面對(duì)市場(chǎng)的反饋,周延清同樣耐心十足,不斷調(diào)整包子的配方,適應(yīng)顧客的需求。

在周延清和“慢娃兒”們共同的努力下,“慢娃兒”包子鋪贏得越來(lái)越多顧客的青睞,他們的包子開始批量供應(yīng)枝江市30多家餐飲門店、食堂,熱氣騰騰的“慢娃兒”包子成為不少餐廳的熱門主食。如今,“慢娃兒”包子鋪核心成員的月收入,已經(jīng)穩(wěn)定在4000元以上,開始有了自己的積蓄。

慢慢堅(jiān)持終能收獲美好

慢慢學(xué)會(huì)包包子,慢慢學(xué)會(huì)自食其力,慢慢過(guò)上相對(duì)穩(wěn)定的生活……看著“慢娃兒”們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,周延清對(duì)他們的未來(lái)有著更美好的期待。

一天,周延清組織“慢娃兒”包子鋪成員和他們的家長(zhǎng)聚會(huì)。為了準(zhǔn)備晚餐,周延清特意叫上楊興鏈一起去菜場(chǎng)買菜,培養(yǎng)他對(duì)“錢”的概念。

由于幾乎沒(méi)有“錢”的概念,楊興鏈經(jīng)?;ㄔ┩麇X。不久前,他幫店里購(gòu)買了6個(gè)辣椒,2.1元付成了21元。雖然工作賺的錢差不多,可他攢下的錢卻比店里的小伙伴們少了許多。周延清意識(shí)到,要讓他學(xué)會(huì)怎么“花錢”。

學(xué)會(huì)花錢,學(xué)會(huì)攢錢,對(duì)于普通孩子來(lái)說(shuō),是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,可對(duì)“慢娃兒”們來(lái)說(shuō),也得慢慢學(xué)習(xí)。這些日積月累的小改變,讓“慢娃兒”們的笑容更多了,希望更多了。

周延清和“慢娃兒”們的故事被越來(lái)越多的人知道后,不少殘疾人主動(dòng)找到他們尋求幫助。2年來(lái),“慢娃兒”包子鋪通過(guò)將殘疾人養(yǎng)殖戶拉入供貨體系、為殘疾人創(chuàng)業(yè)者牽線搭橋,已經(jīng)累計(jì)幫助了20多位殘疾人創(chuàng)業(yè)個(gè)體和300多個(gè)殘疾人家庭實(shí)現(xiàn)增收。

和“慢娃兒”們打了幾十年交道,周延清說(shuō),未來(lái)依舊要慢慢來(lái)。“天生的殘疾回避不了,只能通過(guò)后天的努力一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)。雖然慢,只要堅(jiān)持,美好就會(huì)慢慢到來(lái)。”周延清對(duì)孩子們的未來(lái)滿懷憧憬。(楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?劉俊華

責(zé)任編輯:王炯

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從“特愛(ài)”到“慢娃兒” 小包子里蘊(yùn)含大夢(mèng)想

發(fā)表時(shí)間:2024-09-05 來(lái)源:湖北文明網(wǎng)

央視報(bào)道截圖

“慢娃兒”包子鋪的成員代表 攝影:楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾邉⒖∪A攝

在湖北省枝江市,有這樣一家特別的包子鋪,它的主要經(jīng)營(yíng)者是幾位平均年齡不到27歲的“慢娃兒”。為什么叫“慢娃兒”呢?這是因?yàn)樗麄儺?dāng)中有的是聾啞人,有的智力發(fā)育遲緩。

這家包子鋪還有一位特別的“編外成員”——枝江市特殊教育學(xué)校副校長(zhǎng)周延清。在他的陪伴下,“慢娃兒”包子鋪已經(jīng)走過(guò)了5年歲月。

早晨7時(shí)30分許,城市漸漸喧鬧起來(lái),但在“慢娃兒”包子鋪的操作間,安靜卻成了主旋律。員工們沒(méi)有語(yǔ)言交流,每天需要制作的包子種類已經(jīng)提前用馬克筆寫在了白板上。要做好一個(gè)生坯包子,需要和面、壓面、包制、發(fā)酵等10余道工序,操作間里的3位年輕人僅憑簡(jiǎn)單的眼神交流,就能合力完成。不到30分鐘,一板包子便被送進(jìn)發(fā)酵設(shè)備中。

只有當(dāng)前廳來(lái)了客人,包子鋪的安靜才會(huì)被短暫打破。30歲的柳曉婷是重度聽(tīng)力殘疾人,她從小摸索著學(xué)會(huì)了看口型讀唇語(yǔ),能夠與顧客進(jìn)行語(yǔ)言溝通,這也讓她成為包子鋪唯一的銷售員。

包子鋪外沒(méi)有顯眼的標(biāo)識(shí),但慕名而來(lái)的顧客卻不少,有的甚至是從鄰近縣市自駕前來(lái)的回頭客。

“慢娃兒”的就業(yè)引路人

“慢娃兒”包子鋪是怎么開起來(lái)的呢?故事還得從“慢娃兒”們的老師——枝江市特殊教育學(xué)校副校長(zhǎng)周延清說(shuō)起。

10年前,周延清在該校畢業(yè)生的摸底調(diào)查中發(fā)現(xiàn),50多名畢業(yè)生中,只有不到10人能自食其力,許多學(xué)生難以融入社會(huì)。這讓周延清心里有了個(gè)結(jié),他下定決心要為這些“慢娃兒”們做點(diǎn)什么。

“那一年,我走進(jìn)一個(gè)孩子的家里,她什么話都沒(méi)說(shuō),蹲在我的腳邊痛哭了一場(chǎng)。學(xué)生家長(zhǎng)看著我,眼神里既有無(wú)奈又有期盼,我永遠(yuǎn)忘不了。”9月1日,周延清對(duì)極目新聞?dòng)浾哒f(shuō),他想讓這群特殊的孩子過(guò)上正常的生活,但具體怎么做,他一時(shí)也沒(méi)有什么好辦法。

2018年,在國(guó)家第二期特殊教育提升計(jì)劃的政策支持下,枝江市特殊教育學(xué)校在高中階段增設(shè)了職業(yè)教育課程。周延清覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了。通過(guò)走訪調(diào)查,他將職業(yè)教育的方向聚焦到“做包子”上。

為了讓孩子們掌握這門手藝,當(dāng)時(shí)43歲的周延清,自己先開始了學(xué)藝之路。他報(bào)名參加了本地的面點(diǎn)短期班,還在網(wǎng)上找來(lái)面點(diǎn)教學(xué)視頻自學(xué)。課余時(shí)間,他吃遍了枝江市大大小小的包子鋪,邊吃邊琢磨背后的門道。

“與其說(shuō)我教他們,不如說(shuō)我跟他們一起學(xué)。他們經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次練習(xí),已經(jīng)形成了肌肉記憶,現(xiàn)在哪怕閉著眼睛下劑子,上下誤差也不超過(guò)2克。”周延清說(shuō)。

漸漸地,學(xué)生們包包子的速度越來(lái)越快,每周的課時(shí)量無(wú)法滿足他們的學(xué)習(xí)需求??粗麄?nèi)諠u精進(jìn)的手藝,周延清萌生了一個(gè)大膽的想法:開一間包子鋪,讓他們充分練手。2019年5月,“特愛(ài)包子”在學(xué)校門口正式開業(yè)了。

為了不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),這間包子鋪只在每周二到周五營(yíng)業(yè)。凌晨4時(shí)30分許,周延清和學(xué)生們就要到店準(zhǔn)備,和面、調(diào)餡、包制、銷售,營(yíng)業(yè)到9時(shí)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,回到教室上第二節(jié)課。

由于經(jīng)驗(yàn)不足,起步階段,常有次品包子出現(xiàn)。但顧客們給了孩子們極大的包容,包子鋪的生意不錯(cuò)。

不拿報(bào)酬的“編外顧問(wèn)”

隨著時(shí)間推移,“特愛(ài)包子”在枝江市漸漸有了知名度,學(xué)生們的手藝也越來(lái)越好,讓周延清對(duì)他們的就業(yè)充滿信心??僧?dāng)畢業(yè)季到來(lái),現(xiàn)實(shí)卻給了周延清當(dāng)頭一棒——由于學(xué)生們大多無(wú)法進(jìn)行言語(yǔ)交流,幾乎沒(méi)有店鋪愿意聘用這群“慢娃兒”。

好不容易學(xué)會(huì)的手藝,難道要學(xué)生們放棄嗎?周延清不甘心:“我們想到扶持幾個(gè)學(xué)生抱團(tuán)創(chuàng)業(yè),干脆自己成立一個(gè)公司,我們扶著他們繼續(xù)往前走,通過(guò)自己的努力過(guò)上更有尊嚴(yán)的生活?!?/p>

2022年,因疫情閉店的“特愛(ài)包子”恢復(fù)營(yíng)業(yè),改名為“慢娃兒”。他們避開快節(jié)奏的早點(diǎn)生意,專心打磨速凍生坯包子,全天銷售。包子鋪所有權(quán)全部歸屬“慢娃兒”們,周延清是“編外顧問(wèn)”,不拿一分錢報(bào)酬,財(cái)務(wù)由第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)代管。經(jīng)過(guò)2年多穩(wěn)扎穩(wěn)打的經(jīng)營(yíng),更多“慢娃兒”加入了進(jìn)來(lái)。

33歲的謝毅患有輕度智力障礙。今年1月,經(jīng)過(guò)枝江市殘聯(lián)介紹,他到“慢娃兒”包子鋪學(xué)做包子。這是他輾轉(zhuǎn)找到的第5份工作。之后的幾個(gè)月里,他的身上發(fā)生了巨大的變化,讓父親謝遠(yuǎn)兵十分欣喜。

“他現(xiàn)在喜歡跟人溝通,不像以前那樣孤僻了。看到他慢慢融入社會(huì),能夠自食其力,我非常高興?!敝x遠(yuǎn)兵說(shuō)。

雖然手眼的協(xié)調(diào)度不高,但經(jīng)過(guò)努力,謝毅如今已經(jīng)能夠搟出標(biāo)準(zhǔn)的包子皮了,每張包子皮都是中間厚、兩邊薄,直徑在6厘米到7厘米之間。

手指翻飛中,面團(tuán)一捏一揉,只需幾秒鐘,一個(gè)精巧的包子便輕松成型。作為包子鋪里學(xué)藝時(shí)間最長(zhǎng)的店員,楊興鏈也是從搟面皮學(xué)起,足足練習(xí)了2年,才真正學(xué)會(huì)包包子。楊興鏈從小聾啞,還有智力障礙,無(wú)法用言語(yǔ)交流,如何控制包子皮的厚薄與手勁的輕重,全靠周延清打著手語(yǔ)傳授,他自己再慢慢練習(xí),最后終于“出師”。

作為特殊教育學(xué)校的老師,面對(duì)“慢娃兒”們的“慢”,周延清有著十足的耐心,一次做不好,就再來(lái)10次、100次……

作為包子鋪的“幕后軍師”,面對(duì)市場(chǎng)的反饋,周延清同樣耐心十足,不斷調(diào)整包子的配方,適應(yīng)顧客的需求。

在周延清和“慢娃兒”們共同的努力下,“慢娃兒”包子鋪贏得越來(lái)越多顧客的青睞,他們的包子開始批量供應(yīng)枝江市30多家餐飲門店、食堂,熱氣騰騰的“慢娃兒”包子成為不少餐廳的熱門主食。如今,“慢娃兒”包子鋪核心成員的月收入,已經(jīng)穩(wěn)定在4000元以上,開始有了自己的積蓄。

慢慢堅(jiān)持終能收獲美好

慢慢學(xué)會(huì)包包子,慢慢學(xué)會(huì)自食其力,慢慢過(guò)上相對(duì)穩(wěn)定的生活……看著“慢娃兒”們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,周延清對(duì)他們的未來(lái)有著更美好的期待。

一天,周延清組織“慢娃兒”包子鋪成員和他們的家長(zhǎng)聚會(huì)。為了準(zhǔn)備晚餐,周延清特意叫上楊興鏈一起去菜場(chǎng)買菜,培養(yǎng)他對(duì)“錢”的概念。

由于幾乎沒(méi)有“錢”的概念,楊興鏈經(jīng)?;ㄔ┩麇X。不久前,他幫店里購(gòu)買了6個(gè)辣椒,2.1元付成了21元。雖然工作賺的錢差不多,可他攢下的錢卻比店里的小伙伴們少了許多。周延清意識(shí)到,要讓他學(xué)會(huì)怎么“花錢”。

學(xué)會(huì)花錢,學(xué)會(huì)攢錢,對(duì)于普通孩子來(lái)說(shuō),是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,可對(duì)“慢娃兒”們來(lái)說(shuō),也得慢慢學(xué)習(xí)。這些日積月累的小改變,讓“慢娃兒”們的笑容更多了,希望更多了。

周延清和“慢娃兒”們的故事被越來(lái)越多的人知道后,不少殘疾人主動(dòng)找到他們尋求幫助。2年來(lái),“慢娃兒”包子鋪通過(guò)將殘疾人養(yǎng)殖戶拉入供貨體系、為殘疾人創(chuàng)業(yè)者牽線搭橋,已經(jīng)累計(jì)幫助了20多位殘疾人創(chuàng)業(yè)個(gè)體和300多個(gè)殘疾人家庭實(shí)現(xiàn)增收。

和“慢娃兒”們打了幾十年交道,周延清說(shuō),未來(lái)依舊要慢慢來(lái)。“天生的殘疾回避不了,只能通過(guò)后天的努力一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)。雖然慢,只要堅(jiān)持,美好就會(huì)慢慢到來(lái)?!敝苎忧鍖?duì)孩子們的未來(lái)滿懷憧憬。(楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?劉俊華

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