孝感：“暑假學(xué)堂”讓孩子有“趣”處

發(fā)表時(shí)間：2024-07-30 來(lái)源：湖北文明網(wǎng)

如何讓青少年安全快樂(lè)過(guò)暑假，成了不少雙職工家庭焦慮的問(wèn)題。

早在2013年，共青團(tuán)孝感市委組織各級(jí)團(tuán)組織，依托黨群服務(wù)中心、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)青年之家、學(xué)校為陣地，拓展延伸公益服務(wù)，打造“暑假學(xué)堂”“周末學(xué)堂”“寒假學(xué)堂”“四點(diǎn)半課堂”等公益愛(ài)心托管服務(wù)，解決務(wù)工子女、留守兒童假期“看護(hù)難”問(wèn)題，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致點(diǎn)贊。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年孝感市共開(kāi)辦268個(gè)“暑假學(xué)堂”，招募志愿者1200余名，服務(wù)少年兒童1.1萬(wàn)余人。

268個(gè)“暑假學(xué)堂”，讓孩子有去處

7月23日，家住漢川市里潭鄉(xiāng)小里潭社區(qū)的李淑霞早早將孩子喊起來(lái)，送到了社區(qū)“暑假學(xué)堂”。

“孩子在家不是看電視就是玩游戲，現(xiàn)在由社區(qū)幫忙照顧，不僅有各種‘有趣有料’的課程，還能結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野，真的很不錯(cuò)?！闭f(shuō)起“暑假學(xué)堂”，李淑霞一個(gè)勁地點(diǎn)贊。

像李女士一樣，有著孩子托育托管苦惱的青年職工不在少數(shù)。暑假期間，孩子們的安全、學(xué)習(xí)情況，一直是雙職工家庭頭疼的問(wèn)題。

“我和愛(ài)人是雙職工，工作比較忙，平時(shí)孩子全靠老人幫忙帶，老人一有事，基本轉(zhuǎn)不動(dòng)?！蹦贻p媽媽張女士也向記者道出煩惱，“‘暑假學(xué)堂’真是及時(shí)雨，孩子有了去處，暑假作業(yè)也有人輔導(dǎo)，我們沒(méi)了后顧之憂，甭提多省心?！?/p>

為切實(shí)服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才，全面推動(dòng)少年兒童假期托管擴(kuò)面提質(zhì)延時(shí)，自2013年開(kāi)始，團(tuán)市委以黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建，廣泛鏈接工會(huì)、婦聯(lián)、教育局等部門(mén)特色資源，落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、物資、教師配備等工作，打造“暑假學(xué)堂”公益項(xiàng)目。今年，團(tuán)市委在志愿者招募、陣地建設(shè)、課程設(shè)置、活動(dòng)拓展、安全保障等方面持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步擴(kuò)大“暑假學(xué)堂”的覆蓋面和影響力，著力緩解少年兒童暑期監(jiān)管缺失問(wèn)題，惠及更多青少年。

1200余名志愿者，讓陪伴有溫度        

在孝南區(qū)毛陳鎮(zhèn)的“暑假學(xué)堂”，三四名來(lái)自武漢科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的大學(xué)生正在進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué)。只見(jiàn)孩子們利用五顏六色的水彩筆在紙上繪畫(huà)，不一會(huì)兒，一只只小羊躍然紙上，看著自己的繪畫(huà)作品，他們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。

今年已經(jīng)是武漢科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院來(lái)孝南區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展志愿服務(wù)的第9個(gè)年頭。暑假期間，該校的14名大學(xué)生志愿者發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色為毛陳鎮(zhèn)中心小學(xué)50多名不同年齡段的兒童制定了愛(ài)國(guó)教育、安全教育、戶(hù)外活動(dòng)、趣味實(shí)驗(yàn)、公益畫(huà)室等多樣化課程。

自2022年起，該校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)攜手孝南區(qū)開(kāi)展“暑假學(xué)堂”的同時(shí)，還免費(fèi)為孝南區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村灣設(shè)計(jì)、繪制墻畫(huà)，墻繪累計(jì)總面積近500平方米，為“和美鄉(xiāng)村”建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。

該校志愿團(tuán)隊(duì)教師代表趙亞齡表示：“非常榮幸能參與到‘暑假學(xué)堂’項(xiàng)目中來(lái)，希望通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熱情，將美育帶入農(nóng)村，豐富農(nóng)村學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)，助力鄉(xiāng)村振興?！?/p>

據(jù)悉，孝感市依托全國(guó)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、青年志愿服務(wù)品牌等做好師資對(duì)接，積極動(dòng)員“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生、返家鄉(xiāng)大學(xué)生、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位志愿者、大學(xué)生村官、本地中小學(xué)教師等參與“希望家園”愛(ài)心暑托班志愿服務(wù)。這些志愿者結(jié)合實(shí)際需求和校方資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)實(shí)際情況規(guī)劃特色課程，為孩子們帶來(lái)豐富多彩、趣味十足的暑期體驗(yàn)。

1萬(wàn)余名少年兒童，暢享快樂(lè)暑假

對(duì)市高新區(qū)丹陽(yáng)辦事處三利社區(qū)的楊思琪來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假最有意思的事情，就是參加社區(qū)里的“暑假學(xué)堂”?！霸趯W(xué)堂里，大哥哥大姐姐不僅輔導(dǎo)我做暑假作業(yè)，還能上很多有意思的課，交到很多朋友，非常開(kāi)心?！睏钏肩鏖_(kāi)心地說(shuō)。

手工制作、主題繪畫(huà)、科普講座、心理健康咨詢(xún)……“暑假學(xué)堂”里，大學(xué)生志愿者精心準(zhǔn)備的特色課程、豐富活動(dòng)，讓她的暑期生活多姿多彩。

“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)制作漆扇，體驗(yàn)‘以漆為筆，以水為墨’的趣味藝術(shù)……”課堂上，大學(xué)生志愿者一邊向孩子們展示美麗的漆扇制品，一邊詳細(xì)講解漂漆技藝方法和注意事項(xiàng)。

楊思琪認(rèn)真聽(tīng)講后，將自己喜歡的顏色進(jìn)行色彩搭配，用攪拌棒勾勒出圖案效果，緩緩浸入團(tuán)扇，漆色隨著水流附著在團(tuán)扇上，當(dāng)扇子浮出水面后，東方的絕美色彩，便在“扇”上翩翩起舞?？粗鴮儆谧约邯?dú)一無(wú)二的漆扇，楊思琪愛(ài)不釋手，熱情地與小伙伴分享交流經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。

非遺走進(jìn)“暑假學(xué)堂”，讓孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)的方式，了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受到傳統(tǒng)文化的魅力，樂(lè)享暑假生活。為進(jìn)一步凸顯少年兒童政治啟蒙和價(jià)值觀塑造的主責(zé)主業(yè)，更好發(fā)揮育人作用，讓“暑假學(xué)堂”既有意思也有意義，各級(jí)團(tuán)委積極探索設(shè)計(jì)安全自護(hù)、愛(ài)國(guó)教育、親情陪伴等課程，不斷增強(qiáng)轄區(qū)少年兒童的安全防范意識(shí)，提高自護(hù)能力。

經(jīng)過(guò)11年的實(shí)踐，團(tuán)市委累計(jì)招募志愿者8000余人，服務(wù)青少年達(dá)9萬(wàn)余人次。孝感市“暑假學(xué)堂”項(xiàng)目點(diǎn)不斷增多、管理不斷規(guī)范，課程活動(dòng)日益豐富，實(shí)現(xiàn)了從“托管”到“托育”的轉(zhuǎn)變，成為少年兒童暑假期間的好去處。（孝感日?qǐng)?bào) 全媒體記者佘玥 通訊員牛璐 肖夢(mèng)婷）