老師指導(dǎo)學(xué)生做手工
漆扇制作
自制小臺(tái)燈課程
安全教育、手工課程、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親子閱讀、傳統(tǒng)文化……7月8日,2024年武漢市“暑假學(xué)堂”公益托管班開課第一天,極目新聞?dòng)浾弑侄嗦愤M(jìn)行探訪。孩子們上著豐富多彩的課程,不少家長(zhǎng)表示歡迎且安心。
2009年,武漢市共青團(tuán)就牽頭組織開展了青少年寒暑假社區(qū)托管,今年暑假,團(tuán)市委全力推動(dòng)青少年公益托管擴(kuò)面、提質(zhì)、延時(shí),聯(lián)合17家市直單位共同開辦2024年“暑假學(xué)堂”公益托管班340個(gè),努力幫助雙職工家庭的父母免去后顧之憂,讓更多的外來務(wù)工人員和困難家庭子女從中受益,并使之成為武漢打造全國(guó)青年發(fā)展型城市的標(biāo)志性場(chǎng)景和標(biāo)準(zhǔn)化配置。
孩子們攢積分兌換獎(jiǎng)品
上午9時(shí),在武漢經(jīng)開區(qū)沌陽街道新民社區(qū)“暑假學(xué)堂”開班儀式上,社區(qū)的一位家長(zhǎng)表示,社區(qū)“暑假學(xué)堂”公益托管班確實(shí)很好,家長(zhǎng)們上班比較忙,孩子們?cè)谶@里除了可以和同齡小朋友玩,還可以學(xué)到很多知識(shí)。
新民社區(qū)黨委副書記鄒波表示,原計(jì)劃30名孩子報(bào)名參與,沒想到這次活動(dòng)十分火爆,吸引了39名6歲至12歲的孩子參與。為讓孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿書香的地方度過暑假,更加輕松愉快地學(xué)習(xí)相關(guān)課程,今年的“暑假學(xué)堂”公益托管班搬到了環(huán)境更好的社區(qū)城市書屋舉辦。
除了托管班環(huán)境的改善,新民社區(qū)今年還為孩子們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品。鄒波告訴極目新聞?dòng)浾撸鐓^(qū)專門采購了獎(jiǎng)品,孩子們每天來上課可以獲得1積分,積分可以兌換相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品和有趣的玩具。
此外,為確保孩子們安全上課,新民社區(qū)“暑假學(xué)堂”公益托管班今年將志愿者由原來的4名增加至8名,并實(shí)行簽到、請(qǐng)假制度。
來自江漢大學(xué)光電材料與技術(shù)學(xué)院“雷力鋒行啟新航,七彩假期潤(rùn)童心”志愿服務(wù)隊(duì)的21名大學(xué)生為新民社區(qū)的孩子們進(jìn)行暑期教學(xué)。江漢大學(xué)光電材料與技術(shù)學(xué)院馮謝天老師表示,志愿者服務(wù)隊(duì)成員通過校內(nèi)招募、重點(diǎn)選拔學(xué)生社團(tuán)骨干等途徑產(chǎn)生,希望通過“課堂學(xué)習(xí)+實(shí)踐教學(xué)+寓教于樂”的模式,探索假期托管新模式,讓孩子們擁有一個(gè)充實(shí)的暑期生活。
當(dāng)天,武漢經(jīng)開區(qū)第一批18個(gè)“暑假學(xué)堂”公益托管班正式開班。在東荊街道太白湖社區(qū)青少年空間,湖北美術(shù)學(xué)院的大學(xué)生志愿者為孩子們帶來了繪畫教學(xué);沌口街道楓樺葦岸社區(qū)“暑假學(xué)堂”公益托管班開設(shè)了手工繪畫、閱讀、體能等課程,該社區(qū)周邊醫(yī)院、消防站等單位聯(lián)合,為孩子們帶來急救、防溺水等特色課程。
趣味科學(xué)課歡樂多多
“臺(tái)燈是怎么亮起來的?”8日上午9:30,記者在武昌區(qū)南湖街道寶安青少年空間內(nèi)看到,50名參加第一期暑期托管的小學(xué)生們,正在上“自制小臺(tái)燈”課程。志愿者老師首先講解了光的相關(guān)知識(shí)和臺(tái)燈的制作原理,然后講解了簡(jiǎn)易小臺(tái)燈的制作步驟,并耐心地指導(dǎo)大家現(xiàn)場(chǎng)制作。
學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)聽講,目光緊緊追隨著老師的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作與講解,通過組裝零部件,體驗(yàn)制作流程,在制作的過程中充分發(fā)揮邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。在這個(gè)過程中,學(xué)生們展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作精神,他們主動(dòng)交流心得,分享經(jīng)驗(yàn),并在遇到難題時(shí)相互幫助,共同克服困難。
不一會(huì)兒,一盞盞小臺(tái)燈在學(xué)生們的手中逐漸亮起,柔和而明亮的光芒照亮了他們的笑臉。原本冰冷的零部件,在他們的巧手下變成了一件件充滿生命力和創(chuàng)意的小臺(tái)燈。大家聚在一起,看著自己和朋友的勞動(dòng)成果,展現(xiàn)出了由衷的喜悅。
“我覺得很有意思,我跟妹妹兩個(gè)人很快就完成了?!?歲的許芷燦小朋友告訴記者,自己和妹妹是第二年來參加暑托班,來這里不僅能學(xué)到知識(shí),還能結(jié)交到好朋友。
記者了解到,寶安青少年空間托管班共招收了50名小朋友,每天配備1名社區(qū)負(fù)責(zé)人、1名專業(yè)老師和3名志愿者。
寶安社區(qū)書記劉海芳介紹,社區(qū)積極調(diào)動(dòng)志愿者、社區(qū)工作人員、黨員、社會(huì)組織等力量,還招募了多名來自武漢城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生志愿者,輪班值守,確保托管班秩序和孩子們的安全。托管班設(shè)置書法練習(xí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親子讀書、國(guó)防教育、武術(shù)體操、紅色故事等豐富的文體課程,以全方位、多層次的教育方式,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假時(shí)光。
除了科學(xué)實(shí)驗(yàn),托管班還開設(shè)了特色黏土課程、特色機(jī)器人課程。記者在武昌區(qū)百瑞景社區(qū)青少年空間看到,在志愿者的耐心指導(dǎo)下,小朋友們手中一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛的泥泥狗黏土作品慢慢成型。“先將黑泥包裹在事先準(zhǔn)備好的小狗磨具上,再將彩泥搓成點(diǎn)、線、面,裝飾泥泥狗……”
漆扇走進(jìn)暑期托管班
雖然教室不同,但歡樂是相通的。上午10時(shí)左右,在東西湖常青花園青少年空間托管班課堂上,老師們正在教授孩子們親手體驗(yàn)使用傳統(tǒng)工藝制作漆扇。
在正式體驗(yàn)制作之前,老師先向孩子們講解了漆扇的制作工藝和使用原料等內(nèi)容。隨后,孩子們分組、排隊(duì)體驗(yàn)制作漆扇。志愿者們先是提來了3桶水,然后依次拿來了不同色彩的大漆,最后給每個(gè)孩子分發(fā)了一把白色凈面木扇。志愿者們按照孩子們的喜好要求,在水桶中放入不同顏色的大漆,再將漆混合在一起。孩子們按照志愿者們講解的步驟,先吹散水面上的漆,再將木扇放入水桶之中,或是旋轉(zhuǎn)或是橫向移動(dòng),讓漆隨著水紋自然印在扇面之上,待扇面整體沉浸其中之后,再取出,用紙張吸干水,一面漆扇便制作完成。每個(gè)人手上拿到的漆扇都呈現(xiàn)獨(dú)一無二的顏色。
當(dāng)天,除了學(xué)習(xí)制作漆扇,孩子們還學(xué)習(xí)了彩紙折疊漢服的課程內(nèi)容。
暑期托管班負(fù)責(zé)人韋芳表示,每年暑期托管班的課程設(shè)置內(nèi)容都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,盡可能豐富內(nèi)容。內(nèi)容課程設(shè)置上,會(huì)盡可能加入傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,一方面吸引孩子們注意力增加動(dòng)手內(nèi)容,另一方面增加孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)知。比如,去年引入了榫卯制作的課程內(nèi)容,吸引不少小朋友參與。此外,空間日常也會(huì)經(jīng)常組織類似活動(dòng),邀請(qǐng)轄區(qū)小朋友們參與,激發(fā)大家的興趣?!敖衲晡覀冞€有油紙傘、竹編小船、黏土、皮影戲等手工制作課程內(nèi)容。”韋芳說。
“這些都是學(xué)校里學(xué)不到的,我自己也很感興趣,回去也會(huì)和爸爸媽媽一起討論,然后找資料繼續(xù)學(xué)習(xí)。”11歲的袁文景告訴記者,他是第二年來參加暑期托管班,傳統(tǒng)文化和動(dòng)手制作內(nèi)容吸引他,今年也要媽媽幫他定鬧鐘報(bào)名參加托管班,在這里學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂。(楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?常怡 孫婷婷 姚崗 攝影:楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?鄒斌 通訊員 馬婧 左文婷 金晨 田鈺杰 張紹卿)
湖北省精神文明建設(shè)辦公室主辦    技術(shù)支持:荊楚網(wǎng)    027-87238963
投稿郵箱:hbwmwxxbs@vip.163.com    鄂ICP備18025215號(hào)
發(fā)表時(shí)間:2024-07-09 來源:湖北文明網(wǎng)
老師指導(dǎo)學(xué)生做手工
漆扇制作
自制小臺(tái)燈課程
安全教育、手工課程、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親子閱讀、傳統(tǒng)文化……7月8日,2024年武漢市“暑假學(xué)堂”公益托管班開課第一天,極目新聞?dòng)浾弑侄嗦愤M(jìn)行探訪。孩子們上著豐富多彩的課程,不少家長(zhǎng)表示歡迎且安心。
2009年,武漢市共青團(tuán)就牽頭組織開展了青少年寒暑假社區(qū)托管,今年暑假,團(tuán)市委全力推動(dòng)青少年公益托管擴(kuò)面、提質(zhì)、延時(shí),聯(lián)合17家市直單位共同開辦2024年“暑假學(xué)堂”公益托管班340個(gè),努力幫助雙職工家庭的父母免去后顧之憂,讓更多的外來務(wù)工人員和困難家庭子女從中受益,并使之成為武漢打造全國(guó)青年發(fā)展型城市的標(biāo)志性場(chǎng)景和標(biāo)準(zhǔn)化配置。
孩子們攢積分兌換獎(jiǎng)品
上午9時(shí),在武漢經(jīng)開區(qū)沌陽街道新民社區(qū)“暑假學(xué)堂”開班儀式上,社區(qū)的一位家長(zhǎng)表示,社區(qū)“暑假學(xué)堂”公益托管班確實(shí)很好,家長(zhǎng)們上班比較忙,孩子們?cè)谶@里除了可以和同齡小朋友玩,還可以學(xué)到很多知識(shí)。
新民社區(qū)黨委副書記鄒波表示,原計(jì)劃30名孩子報(bào)名參與,沒想到這次活動(dòng)十分火爆,吸引了39名6歲至12歲的孩子參與。為讓孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿書香的地方度過暑假,更加輕松愉快地學(xué)習(xí)相關(guān)課程,今年的“暑假學(xué)堂”公益托管班搬到了環(huán)境更好的社區(qū)城市書屋舉辦。
除了托管班環(huán)境的改善,新民社區(qū)今年還為孩子們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品。鄒波告訴極目新聞?dòng)浾撸鐓^(qū)專門采購了獎(jiǎng)品,孩子們每天來上課可以獲得1積分,積分可以兌換相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品和有趣的玩具。
此外,為確保孩子們安全上課,新民社區(qū)“暑假學(xué)堂”公益托管班今年將志愿者由原來的4名增加至8名,并實(shí)行簽到、請(qǐng)假制度。
來自江漢大學(xué)光電材料與技術(shù)學(xué)院“雷力鋒行啟新航,七彩假期潤(rùn)童心”志愿服務(wù)隊(duì)的21名大學(xué)生為新民社區(qū)的孩子們進(jìn)行暑期教學(xué)。江漢大學(xué)光電材料與技術(shù)學(xué)院馮謝天老師表示,志愿者服務(wù)隊(duì)成員通過校內(nèi)招募、重點(diǎn)選拔學(xué)生社團(tuán)骨干等途徑產(chǎn)生,希望通過“課堂學(xué)習(xí)+實(shí)踐教學(xué)+寓教于樂”的模式,探索假期托管新模式,讓孩子們擁有一個(gè)充實(shí)的暑期生活。
當(dāng)天,武漢經(jīng)開區(qū)第一批18個(gè)“暑假學(xué)堂”公益托管班正式開班。在東荊街道太白湖社區(qū)青少年空間,湖北美術(shù)學(xué)院的大學(xué)生志愿者為孩子們帶來了繪畫教學(xué);沌口街道楓樺葦岸社區(qū)“暑假學(xué)堂”公益托管班開設(shè)了手工繪畫、閱讀、體能等課程,該社區(qū)周邊醫(yī)院、消防站等單位聯(lián)合,為孩子們帶來急救、防溺水等特色課程。
趣味科學(xué)課歡樂多多
“臺(tái)燈是怎么亮起來的?”8日上午9:30,記者在武昌區(qū)南湖街道寶安青少年空間內(nèi)看到,50名參加第一期暑期托管的小學(xué)生們,正在上“自制小臺(tái)燈”課程。志愿者老師首先講解了光的相關(guān)知識(shí)和臺(tái)燈的制作原理,然后講解了簡(jiǎn)易小臺(tái)燈的制作步驟,并耐心地指導(dǎo)大家現(xiàn)場(chǎng)制作。
學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)聽講,目光緊緊追隨著老師的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作與講解,通過組裝零部件,體驗(yàn)制作流程,在制作的過程中充分發(fā)揮邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。在這個(gè)過程中,學(xué)生們展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作精神,他們主動(dòng)交流心得,分享經(jīng)驗(yàn),并在遇到難題時(shí)相互幫助,共同克服困難。
不一會(huì)兒,一盞盞小臺(tái)燈在學(xué)生們的手中逐漸亮起,柔和而明亮的光芒照亮了他們的笑臉。原本冰冷的零部件,在他們的巧手下變成了一件件充滿生命力和創(chuàng)意的小臺(tái)燈。大家聚在一起,看著自己和朋友的勞動(dòng)成果,展現(xiàn)出了由衷的喜悅。
“我覺得很有意思,我跟妹妹兩個(gè)人很快就完成了?!?歲的許芷燦小朋友告訴記者,自己和妹妹是第二年來參加暑托班,來這里不僅能學(xué)到知識(shí),還能結(jié)交到好朋友。
記者了解到,寶安青少年空間托管班共招收了50名小朋友,每天配備1名社區(qū)負(fù)責(zé)人、1名專業(yè)老師和3名志愿者。
寶安社區(qū)書記劉海芳介紹,社區(qū)積極調(diào)動(dòng)志愿者、社區(qū)工作人員、黨員、社會(huì)組織等力量,還招募了多名來自武漢城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生志愿者,輪班值守,確保托管班秩序和孩子們的安全。托管班設(shè)置書法練習(xí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親子讀書、國(guó)防教育、武術(shù)體操、紅色故事等豐富的文體課程,以全方位、多層次的教育方式,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假時(shí)光。
除了科學(xué)實(shí)驗(yàn),托管班還開設(shè)了特色黏土課程、特色機(jī)器人課程。記者在武昌區(qū)百瑞景社區(qū)青少年空間看到,在志愿者的耐心指導(dǎo)下,小朋友們手中一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛的泥泥狗黏土作品慢慢成型。“先將黑泥包裹在事先準(zhǔn)備好的小狗磨具上,再將彩泥搓成點(diǎn)、線、面,裝飾泥泥狗……”
漆扇走進(jìn)暑期托管班
雖然教室不同,但歡樂是相通的。上午10時(shí)左右,在東西湖常青花園青少年空間托管班課堂上,老師們正在教授孩子們親手體驗(yàn)使用傳統(tǒng)工藝制作漆扇。
在正式體驗(yàn)制作之前,老師先向孩子們講解了漆扇的制作工藝和使用原料等內(nèi)容。隨后,孩子們分組、排隊(duì)體驗(yàn)制作漆扇。志愿者們先是提來了3桶水,然后依次拿來了不同色彩的大漆,最后給每個(gè)孩子分發(fā)了一把白色凈面木扇。志愿者們按照孩子們的喜好要求,在水桶中放入不同顏色的大漆,再將漆混合在一起。孩子們按照志愿者們講解的步驟,先吹散水面上的漆,再將木扇放入水桶之中,或是旋轉(zhuǎn)或是橫向移動(dòng),讓漆隨著水紋自然印在扇面之上,待扇面整體沉浸其中之后,再取出,用紙張吸干水,一面漆扇便制作完成。每個(gè)人手上拿到的漆扇都呈現(xiàn)獨(dú)一無二的顏色。
當(dāng)天,除了學(xué)習(xí)制作漆扇,孩子們還學(xué)習(xí)了彩紙折疊漢服的課程內(nèi)容。
暑期托管班負(fù)責(zé)人韋芳表示,每年暑期托管班的課程設(shè)置內(nèi)容都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,盡可能豐富內(nèi)容。內(nèi)容課程設(shè)置上,會(huì)盡可能加入傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,一方面吸引孩子們注意力增加動(dòng)手內(nèi)容,另一方面增加孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)知。比如,去年引入了榫卯制作的課程內(nèi)容,吸引不少小朋友參與。此外,空間日常也會(huì)經(jīng)常組織類似活動(dòng),邀請(qǐng)轄區(qū)小朋友們參與,激發(fā)大家的興趣?!敖衲晡覀冞€有油紙傘、竹編小船、黏土、皮影戲等手工制作課程內(nèi)容。”韋芳說。
“這些都是學(xué)校里學(xué)不到的,我自己也很感興趣,回去也會(huì)和爸爸媽媽一起討論,然后找資料繼續(xù)學(xué)習(xí)?!?1歲的袁文景告訴記者,他是第二年來參加暑期托管班,傳統(tǒng)文化和動(dòng)手制作內(nèi)容吸引他,今年也要媽媽幫他定鬧鐘報(bào)名參加托管班,在這里學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂。(楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?常怡 孫婷婷 姚崗 攝影:楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?鄒斌 通訊員 馬婧 左文婷 金晨 田鈺杰 張紹卿)
湖北省精神文明建設(shè)辦公室主辦
技術(shù)支持:荊楚網(wǎng)
投稿郵箱: hbwmwxxbs@vip.163.com